Frank Studulski ISBN: 978-90-6665-834-9
128 pagina's
1e druk, 2007
De eerste brede scholen in Nederland dateren al van 1995 maar
momenteel ontwikkelt de brede school zich in hoog tempo tot een
basisvoorziening. Een voorziening waarin kinderopvang, onderwijs,
peuterspeelzaal en andere instellingen samenwerken om te komen
tot een kwalitatief goed en samenhangend programma voor kinderen
en hun ouders. De motie Van Aartsen-Bos, die scholen vraagt opvang
te regelen rond de school - als de ouders daar om vragen -, heeft
een belangrijke impuls gegeven aan die ontwikkeling. In
Zicht op de
brede school 2006-2007 worden de consequenties van die motie meer
en meer duidelijk. De verwachting is dat na de buitenschoolse
opvang ook de instellingen voor nul- tot zesjarigen zich meer op
elkaar zullen afstemmen, of zelfs zullen integreren tot n kindercentrum.
In relatief korte tijd is het aantal brede scholen, zonder noemenswaardige
stimulerende of dwingende wet- en regelgeving, toegenomen
van 450 in 2001 naar meer dan 600 brede scholen in 2005.
Hoewel brede scholen niet zonder slag of stoot en gemopper tot
stand komen, duidt alles erop dat die groei zich de komende jaren
verder door zal zetten. Dat vergt extra inzet van gemeenten, scholen,
instellingen en rijksoverheid. De auteurs van deze bundel hopen aan
die inspanningen een bijdrage te leveren.
Zicht op de brede school 2006-2007 biedt een rijk overzicht van verschillende
onderwerpen die in de brede school spelen, van financin,
bioritme, cultuur en sport, tot de inrichting van gebouwen en speelplaatsen.
Recensies