Spelen is niet voor elk kind vanzelfsprekend. Kinderen met een ontwikkelingsvraag ‒ mogelijk verbonden aan een autismespectrumstoornis, ADHD, een licht verstandelijke beperking, een visuele of auditieve beperking, een taalontwikkelingsstoornis of een ernstige meervoudige beperking ‒ hebben vaak ondersteuning nodig om tot spel te komen. Hoe begeleid je deze kinderen zodat ook zij spel kunnen ontdekken, beleven en erin kunnen groeien?
In Als spelen een uitdaging is beschrijft Wilna van den Heuvel een methodiek voor spelbegeleiding die aansluit bij de unieke behoeften van deze kinderen. Met de methodiek kun je kinderen begeleiden om ‘beter’ te gaan spelen, wat weer effect heeft op de totale ontwikkeling. Deze praktijkgerichte en mede door wetenschappelijk onderzoek ondersteunde aanpak wordt al jaren succesvol toegepast binnen onder andere Spel aan Huis en de opleiding Spelagogiek, en is opgenomen in de databank van het Nederlands Jeugdinstituut.
Wilna van den Heuvel heeft jarenlange ervaring in het (speciaal) onderwijs en als spelagoog. Ze gaf les bij diverse (post-)hbo-opleidingen, waaronder Spelagogiek en Speltherapie, en werkte met kinderen met uiteenlopende ontwikkelingsvragen. Daarnaast is zij actief betrokken bij de praktijk en de scholing van professionals in spel en spelbegeleiding. Zij maakte ook de fraaie illustraties in dit boek.
"Ik ben er ontzettend blij mee en voel me vereerd dat je mijn casussen hebt meegenomen. Ik denk dat er heel erg veel (aankomend) spelagogen en speltherapeuten erg blij gaan zijn met je boek. Ik ga het ook bij de docenten op de CHE adviseren om mee te nemen in de opleiding! Dit is wat veel studenten nu missen!"
- Anniek de Ridder, Krachttrainer, Spelagoog en Speltherapeut i.o.
"Ik moeite om het weg te leggen! Een superfijn boek dat makkelijk te lezen en te begrijpen is. Eindelijk een fijn boek over als je door een extra uitdaging in het leven moeite hebt of anders speelt."
- Anne Lulofs - Sensorisch spelcoach
"Wauw
wat een boek zeg! Alles wat je wilt weten over de spelontwikkeling van kinderen en vooral wat te doen als deze ontwikkeling niet vanzelfsprekend is, het staat er allemaal van A tot Z in. Ik kan niet wachten om het te lezen. Het "handboek" dat elke spelagoog en vele andere professionals in zijn of haar collectie moet hebben
."
- Marijke Japin, spelagoog
"Het boek biedt een schat aan informatie en is een echt naslagwerk. Voor professionals, studenten, vrijwilligers en nieuwsgierige ouders. Het is van belang voor iedereen die met kinderen werkt. Het mag in geen enkele opleiding en nascholing ontbreken!"
- Froukje Hajer, sociaal-cultureel werker & adviseur jeugdbeleid en kinderrechten Louise Berkhout, orthopedagoog Beiden leden van het Speelforum/Kennispalet en Platform Ruimte voor de Jeugd
"Het ligt op de keukentafel om elke dag een stukje uit te lezen en straks steek ik het in mijn spelkoffer om elke dag bij mij te hebben. Ik ben jou enorm dankbaar voor hoe je alles over spel bij elkaar verzameld hebt, en geschreven vanuit jouw ervaringen. Het is een boek wat de praktijk in mag/moet. Dank je wel!!"
- Sanne Zeeman, vaktherapeut en vakspecialist spel
"Wilna wat een fijn groot naslagwerk heb je gemaakt!! Gefeliciteerd!!
Heel overzichtelijk dit boek, ik ben volop aan het genieten met lezen
"
- Lizette Gielen-Aarts, speltherapeut