Uit onderzoek van oudervereniging Balans blijkt dat er naar schatting 70.000 leerlingen noodgedwongen thuiszitten. Zij krijgen geen passend onderwijs.
In de podcast-serie De Leerzame Stroom gingen Arco Verhoeks en Yvonne Casteleijn in gesprek met auteur Marjon Velsink over thuiszitters. Marjon is mede-auteur van De achterkant van het onderwijs. In deze aflevering spraken ze over jongeren die langzaam uit het systeem verdwijnen. Over ouders die zich falend voelen. Over docenten die wél willen, maar vastlopen in regels en kaders.
Beluister hier de podcast. Hieronder lees je meer over het boek.
Over het boek De achterkant van het onderwijs
"Verplichte kost voor iedereen die bij dit probleem betrokken is - geef thuiszitters een stem, organiseer centrale regie, hef de tweedeling tussen onderwijs en zorg op en kijk naar potentie en talent. Oftewel: handen uit de mouwen en aan het werk!''
- Uit een recensie van NBD Biblion
Docenten en zorgcoördinatoren lopen soms hard tegen de grenzen aan van wat hun school kan inzetten om een leerling op school te houden en goede ondersteuning te bieden.
In De achterkant van het onderwijs wordt de thuiszittersproblematiek in kaart gebracht en vervolgens van verschillende kanten belicht. Zorgcoördinatoren en Inspectie van het Onderwijs komen aan het woord, en vooral ook jongeren die zelf deze moeilijke route hebben afgelegd, met vaak een positieve uitkomst. Hoe hebben zíj het thuiszitten en de hulpverlening daaromheen ervaren? Uit deze interviews wordt duidelijk wat werkt en wat niet.
Bekijk hier het inkijkexemplaar