Traumabehandeling bij kinderen: wat werkt, voor wie en waarom?

De aandacht voor trauma bij kinderen en jongeren is de afgelopen jaren sterk toegenomen. Tegelijkertijd groeit het besef dat effectieve behandeling vraagt om meer dan het toepassen van bewezen interventies alleen. De vraag die professionals bezighoudt is steeds vaker: wat werkt, voor wie en in welke context.

In de praktijk blijkt traumabehandeling zelden rechtlijnig. Kinderen en jongeren presenteren zich met uiteenlopende klachten, vaak in combinatie met andere problematiek zoals ontwikkelingsstoornissen, gezinsproblematiek of langdurige stress. Dit vraagt om zorgvuldige diagnostiek en doordachte behandelkeuzes, waarbij niet alleen de interventie, maar ook timing, intensiteit en context bepalend zijn voor het effect.

Behandelvormen zoals EMDR en exposure zijn stevig onderbouwd, maar hun effectiviteit hangt sterk samen met factoren als veiligheid, stabiliteit en de betrokkenheid van het systeem rondom het kind. Daarnaast groeit de aandacht voor aanvullende en integratieve benaderingen, zoals vaktherapie en intensieve traumatrajecten. Tegelijkertijd klinkt er ook een kritische noot: intensivering van behandeling is niet per definitie beter, en vraagt om scherpe afwegingen.

Voor professionals in de (jeugd-)GGZ en orthopedagogiek ligt hier een belangrijke opgave. Hoe maak je onderbouwde keuzes in complexe casuïstiek? Hoe voorkom je over- of onderbehandeling? En hoe zorg je dat interventies aansluiten bij de ontwikkelingsfase en leefwereld van het kind?

Het Congres Kind & Trauma 2026 brengt deze vragen samen en biedt ruimte voor verdieping, reflectie en uitwisseling. Het programma richt zich op de vertaalslag van wetenschappelijke inzichten naar de dagelijkse praktijk, met aandacht voor diagnostiek, behandelmechanismen en de rol van context en systeem.

Over het congres

21 mei 2026 | Mauritskazerne, Ede

In dit congres gaan we dieper in op deze vragen, op de actuele kennis en ervaringen en gaan we nader in op allerlei deelaspecten. Te denken valt aan:

Diagnostiek, werkzame principes, indicatiestelling.
EMDR, Exposuretechnieke, vaktherapie.
Het betrekken van het systeem bij de behandeling.
Trauma bij LVB en forensische zorg.
Ervaringen van jongeren.
Wat als ouders zelf getraumatiseerd zijn?
Hoe zet je een ITB-programma binnen een instelling op en welke dilemma’s kom je tegen?