Uitgeverij SWP

“745 kinderen op achttien scholen zijn met deze methode aan de slag gegaan voor ons onderzoek,” vertelt Duncan Gillard in zijn videoboodschap. “We zagen een duidelijke verbetering in hun welbevinden. We zijn enorm enthousiast en blij met deze resultaten.” Gillard is medeauteur van Werken aan welbevinden en mentale veerkracht. Praktische oefeningen en ondersteunend materiaal voor kinderen van 7 tot 11 jaar.

Jos Droës, psychiater, innovator en pleitbezorger voor de rehabilitatie van mensen met een psychische beperking, is niet meer.

Jos Dröes ontving in 2006 samen met Wilma Boevink de Douglasa Bennett Award voor zijn verdiensten als inspirator, praktische vormgever en theoretisch denker op het gebied van de psychiatrische rehabilitatie in Nederland. Hij was geïnteresseerd in moderne Nederlandse poëzie en publiceerde zelf gedichten o.a. in het Tijdschrift voor Rehabilitatie/Tijdschrift Participatie en herstel, waar hij tot in 2017 prominent redactielid van is geweest.

Lees verder op zijn auteurspagina

Bij meisjes en vrouwen kunnen de concentratieproblemen op de voorgrond staan, waardoor de omgeving het probleem vaak niet herkent. Waar jongens en mannen over het algemeen druk gedrag laten zien dat storend kan zijn, uit hyperactiviteit zich bij meisjes en vrouwen vaak subtieler. Zij friemelen, wiebelen, zijn met anderen bezig en kletsen veel. Dit laatste wordt vaak gezien als een typische eigenschap van meisjes en vrouwen en het overmatige ervan wordt niet herkend als mogelijk kenmerk van ADHD, schrijven Jacqueline van de Sande en Sandra Kooij in Bloedirritant! De onzichtbare strijd van vrouwen met ADHD.

Wat kan het boek Kindcentra - fundamentele innovatie in opvang en onderwijs. Samen om onze kinderen voor u en uw organisatie betekenen? In deze podcast worden enkele fragmenten uit het boek van Gijs van Rozendaal besproken.

Onlangs publiceerde NOS een artikel over een opmerkelijk gegeven: veel mannen zien seksueel grensoverschrijdend gedrag als een probleem, maar grijpen in de praktijk vaak niet in - ook niet als ze achteraf vinden dat ze hadden willen reageren.